【高中研学】行走的课堂,搭乘研学专列,探寻课题的真谛!

【高中研学】行走的课堂,搭乘研学专列,探寻课题的真谛!

 

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研学旅行是中学生综合素质评价体系中的一项极其重要的内容,同时,作为天府七中的一门选择性必修课程,要让学生从中有所收获、有所成长,无论是研学地点的选择、学习资源的开发,还是研学任务的确定、研学课程的评价等,每一个环节都应经过认真思考。


研什么?怎么研?如何落实研究性学习?怎样才能够真正突显出研学旅行深刻的育人价值?天府七中近两千师生离开熟悉的校园,通过观察、走访、调查、对比…尝试运用社会科学和自然科学的研究方式方法,在真实的环境中体验、学习,给出了自己的回答......

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高中深度研学课程之峨眉山体验营

 

在今年的研学课程中,有一群痴迷地理生物的“攀登者”,选择了徒步野外探究的峨眉山地理生物探究营线路。

 

行前讲座,成都理工大学地球科学学院李教授带来“云鬘凝翠,鬒黛遥妆”——峨眉山隆升与剥蚀。从亿万年前认识峨眉山,把握地壳深处的奥秘。

 

行走在峨眉山间,分析岩石性质、遥看峨眉山大背斜的隆起、断裂,进行峨眉山地质情况调查研究、峨眉山生物多样性调查与分析、峨眉山自然地理环境的垂直分异规律及成因。

 

 

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金顶之上,观察峨眉山金顶独特天文和气象景观的绝佳地点,风雨土温湿度解释这里自然秘密

罗盘测量岩石,手绘河流阶地,我们在野外和大学地质研究生一起研究河流地貌的形成、人地协调的发展。

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他们说:把校旗背上金顶,是自己的信仰和动力。这种超越自我、勇攀高峰的精神,值得每一位天七学子发扬,更愿每一位天七学子都能牢记自身的使命与担当。历时三天,将近三十公里的山路,在师生们的互帮互助下,峨眉山50勇士用超强意志克服了重重困难,全程徒步,登顶海拔三千零九十九米的峨眉山,成功让天七校旗飘扬在峨眉金顶的第一缕晨曦中。

 

这是一次无悔的研学选择,给师生们带来独特的研学体验,期待“未来自然科学家们”丰硕的学术成果。

 

 

高中深度研学课程之建川政史课题研究营

 

 

在天府七中2020秋季研学课程中,50名同学选择了建川政史课题研究营线路。政治和历史的学科碰撞与融合,时空的穿越与历史的变迁,让同学们在博物馆行走中迸发出选题灵感,自主组队设计调研计划,学术化的课题成果呈现……三天的“博物馆营地之行”,这支规模最小的研学队伍从中得到了深刻的实践答案。

 

 

研学的课题研究模式,是为了培养高中生的创新能力和问题解决能力,探索调动学生自主性的研学模式,使学生全程参与前置学习、研学目的地调研、输出学术化成果的完整课题研究步骤,初步形成课题研究能力,为提前适应高等教育打下基础。

 

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对研学背景的深入了解是获得高质量选题,进行有效调研的前提。在研学行前,研学营的成员们对研学目的地的背景知识、课题研究的基本方法进行前置学习。

 

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穿梭于建川博物馆群落的藏馆之间,在参观文物,回眸历史的同时,主动地去发现细节,搜集课题选题灵感。

 

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研学营成员自主搭建课题小组,进行选题可行性论证。确定课题后,制定调研计划,进行组内分工。


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按调研方案,聚焦课题调研方向,展开课题调研,深入挖掘课题资源。

 

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利用每日晚间课堂,研学课题小组进行调研成果分析,讨论并构建研究课题呈现方案。

 

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研学营的同学们,有幸偶遇了建川博物馆聚落的馆长樊建川先生。大家认真聆听了樊馆长“为了和平,收藏战争;为了未来,收藏教训;为了安宁,收藏灾难;为了传承,收藏民俗。”的建馆理念,对樊馆长表达了崇高的敬意。

 

如何以研学为平台,培养自主自律的创新型人才?建川课题研学营给我们的答案是:在博物馆的行走中,在课题的研究中,在与历史对话中,在与人文交流中……

 

高中深度研学课程之产业天府

 

水旱从人,物产丰饶的天府之国,已成为具备国际竞争力和全球影响力的现代化产业之都。无人机给生活带来的改变、IT行业的扎堆入驻、未来交通、现代农业……带着百年天府工业梦产业天府考察小分队整装出发......

 

天途无人机

 

理论指导实践,探索促进研学。为了让学生们的研学更深入,我们将研学的任务加以延伸。除了提前的前置学习,在研学当天,研学导师带领学生们了解无人机的历史、应用、中国无人机的现状、优势以及无人机民用的重要意义等内容。

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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。研学的精髓在于带着任务,完成任务。在实践基地,大家兴奋无比,主动作为,绽放光彩。面对无人机部件和组装工具,要在短时间组装完可不容易。基地老师先进行了示范,随后学生们分小组加以组装,装机翼、拧螺丝,灵敏性的考验也随之而现。

 

 

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试飞无人机

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国星宇航


公众对航天事业的关注度也在不断提高。作为中学生,同样对航天科学有着满满的好奇心和无限向往。走进国星宇航,通过卫星影像、科普互动等形象化的展示,师生们真切地感受到了国星宇航卫星产品的实践运用。

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在指控大厅里,同学们还在手机上体验了“直播地球”、“闪图”等C端产品的交互功能,并通过卫星影像的展示对比,直观地看到了成都的城市变迁和动物栖息地的分布图。

 

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在参观过程中,天七的同学们也对卫星全直播互联网平台“直播地球APP”以及原创设计的周边产品表达了兴趣及喜爱,纷纷扫码成为了“从太空了解世界”的一员。


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自然孕育生命,科技彰显未来。中国正在建设世界科技大国的道路上坚实前行,作为新时代的中学生,我们也应该树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任,让青春在创新创造中闪光。

 

联想(西部)产业园

 

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“中国智造”的时代即将到来,作为新时代的中学生,我们如何在国际范围内新一轮的洗牌中掌握核心竞争力?来到联想西部基地,开拓个人视野,了解行业动向,把握发展格局,培养科研兴趣,找到个人发展与未来国家需要的最佳契合点。

 

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感知时代的迅猛发展,科技创新为生活带来的不只只是一种技术的改进,更有对国家科研事业的伟大贡献。

 

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知道为何,方能如何,当我们看到了自己的局限,看到作为人在世界中的沧海一粟,我们才会心生敬畏。通过此次研学,每个同学心中也许都种下了一颗小小的名为职业之梦的火苗,让我们把研学的所思所感所惑,融入到学习生活中,用时间的沉淀和知识的积累让它越烧越旺。

 

成都海关关史馆



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恰同学少年、风华正茂,成都海关关史馆里洋溢着青春的气息。在海关小姐姐的带领下,同学们穿越时间的回廊,走进成都海关的前世今生。


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一堂别开生面的“海关现场小课堂”让同学们大致了解了成都海关的机构设置、业务管辖、职责职能。


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荣誉殿堂,记录了一代代成都海关人接续奋斗、勇往直前的足迹。
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在荣誉殿堂驻足观看成都海关原创抗疫歌曲《我们在一起》。同学们为海关的叔叔阿姨、哥哥姐姐们在抗击新冠疫情期间的坚守奉献而感动。
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通过一张张图片、一件件实物、一个个案例,同学们了解了一些基本的国门安全小知识,了解了海关工作对于国家安全、生产生活的重要性,加强了同学们的国家安全意识。

 

“渔光一体”新型产业

 

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“渔光一体”是建立在传统的渔业养殖业和光伏发电结合的“渔光互补”模式的基础之上,采用先进的科技手段,进行创新和改进,集无人渔业养殖业、光伏发电以及休闲观赏产业三位一体的新型产业模式。

 

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天七学子走进通威国际中心,对“渔光一体”的概念以及通威的历史起源进行了解。与创新一起前行,与科技共同进步。如今的时代是科技的时代,时代呼唤创新精神。今后,天七儿女将以创新进取的新时代青少年精神面貌积极参与到社会的方方面面,用自己的力量让国家变得越来越好!


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每一次的研学课程参与既是严谨的学术规范训练,更是一次思维品质的提升,对中学生创新思维的形成和综合素质的提升大有裨益。研学课程带给孩子们的不仅包含对知识探究欲望的增长,更引导和推动青少年立足现实,关注真实世界,成为“底线牢固、底色亮丽、底蕴丰厚”的现代公民。

 

2020年11月19日 09:58